title: The image of the child in the works of Yang Hongying: A case study of the "Mo's Mischief" book series
metadata.name: dc.contributor.advisor
metadata.value: Константинова Екатерина Александровна
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.contributor.advisor
metadata.value: Konstantinova Ekaterina Aleksandrovna
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.contributor.author
metadata.value: Леушина Мария Евгеньевна
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.contributor.author
metadata.value: Leusina Maria Evgenevna
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.contributor.editor
metadata.value: Родионова Оксана Петровна
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.contributor.editor
metadata.value: Rodionova Oksana Petrovna
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.date.accessioned
metadata.value: 2024-07-25T11:48:34Z
metadata.lang: -
metadata.name: dc.date.available
metadata.value: 2024-07-25T11:48:34Z
metadata.lang: -
metadata.name: dc.date.issued
metadata.value: 2024
metadata.name: dc.identifier.other
metadata.value: 076245
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.identifier.uri
metadata.value: http://hdl.handle.net/11701/46010
metadata.lang: -
metadata.name: dc.description.abstract
metadata.value: Аннотация выпускной квалификационной работы
  на тему: Образ ребенка в творчестве китайской писательницы Ян Хунъин (на примере серии «Озорник Ма Сяотяо»)
  Научный руководитель: кандидат филологических наук Родионова О.П.
  Ключевые слова: Ян Хунъин; Озорник Ма Сяотяо; образ ребенка; основные черты
  	В настоящей выпускной квалификационной работе рассматривается вопрос о понимании и восприятии образа ребенка в творчестве китайской писательницы Ян Хунъин. 
  	Целью исследования является анализ образа ребенка в творчестве Ян Хунъин на примере книг из серии «Озорник Ма Сяотяо», выявление эволюции и специфики образов, а также их влияние на китайскую детскую литературу. 
  	Задачи исследования: ознакомиться с научными работами, написанными отечественными, китайскими и западными специалистами;  проанализировать творческий путь Ян Хунъин и определить основные этапы развития ее литературного стиля в контексте изображения детей; изучить влияние культурных и социокультурных аспектов на формирование образа ребенка в творчестве Ян Хунъин; выявить ключевые черты образов детей в произведениях писательницы; составить таблицу, отражающую типологию основных детских образов в серии повестей Ян Хунъин. 
  	Объектом исследования: служат произведения Ян Хунъин на китайском языке, а также статьи и рецензии китайских литературоведов, изучающих образ ребенка в ее произведениях.
  	Предметом исследования: являются собственно литературные образы школьников в произведениях писательницы.
  	Структура работы состоит из введения, двух глав, заключения, списка литературы и приложения. 
  	В первой главе изучен жизненный путь писательницы, а также ее творчество. Для сбора информации были использованы научные работы, посвященные изучению произведений Ян Хунъин, а также интервью, которые давала писательница на протяжении всей жизни.  
  	В рамках второй главы были выделены основные темы, которые затронула писательница в указанной серии, проанализированы представленные в ней детские и взрослые образы, а также изучены основные черты образа ребенка, которые присущи китайским детям XXI века. Были выделены следующие особенности: переживания по поводу социального давления и высокие требования со стороны родителей и учителей; способность к межкультурному взаимодействию и подверженность влиянию западной культуры; экологическая сознательность; современность и технологичность; почитание традиций и культурного наследия; ранняя акселерация.
  	В заключении обобщены результаты проведенного в рамках выпускной квалификационной работы исследования.
  	В работе содержится одна таблица, список использованной литературы включает 60 источников. Общий объем работы составляет 81 страницу.
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.description.abstract
metadata.value: Abstract
  on the topic: The image of the child in the works of Yang Hongying: A case study of the "Mo's Mischief" book series
  Scientific supervisor: Candidate of Philology Rodionova O.P.
  Keywords: Yang Hongying; Mo's Mischief; the image of a child; main features
  	In this work, the question of understanding and perceiving the image of a child in the work of Chinese writer Yang Hongying is considered. 
  	The purpose of the study is to analyze the image of a child in Yang Hongying's work using the example of books from the series "Mo's Mischief", to identify the evolution and specificity of images, as well as their influence on Chinese children's literature. 
  	Research objectives: to get acquainted with scientific works written by Russian, Chinese and Western experts; to analyze Yang Hongying's creative path and determine the main stages of the development of her literary style in the context of depicting children; to study the influence of cultural and socio-cultural aspects on the formation of the image of a child in Yang Hongying's work; to identify key features of images of children in the works of the writer; to compile a table reflecting the typology of the main children's images in the series of novels by Yang Hongying. 
  	The object of the research is Yang Hongying's works in Chinese, as well as articles and reviews by Chinese literary critics studying the image of a child in her works.
  	The subject of the study is the literary images of students in the works of the writer.
  	The structure of the work consists of an introduction, two chapters, a conclusion, a list of references and an appendix. 
  	The first chapter examines the writer's life path, as well as her work. Scientific works devoted to the study of Yang Hongying's works, as well as interviews given by the writer throughout her life, were used to collect information.  
  	Within the framework of the second chapter, the main topics that the writer touched upon in this series were highlighted, the children's and adult images presented in it were analyzed, and the main features of the child's image that are inherent in Chinese children of the XXI century were studied. The following features were highlighted: worries about social pressure and high demands from parents and teachers; the ability to intercultural interaction and exposure to the influence of Western culture; environmental awareness; modernity and technology; reverence for traditions and cultural heritage; early acceleration.
  	In conclusion, the results of the research conducted within the framework of the final qualification work are summarized.
  	The work contains one table, the list of references includes 60 sources. The total amount of work is 81 pages.
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.language.iso
metadata.value: ru
metadata.name: dc.subject
metadata.value: Ян Хунъин; Озорник Ма Сяотяо; образ ребенка; основные черты
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.subject
metadata.value: Yang Hongying; Mo's Mischief; the image of a child; main features
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.title
metadata.value: The image of the child in the works of Yang Hongying: A case study of the "Mo's Mischief" book series
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.title.alternative
metadata.value: Образ ребенка в творчестве китайской писательницы Ян Хунъин (на примере серии «Озорник Ма Сяотяо»)
metadata.lang: ru_RU
resources.filename: VKR_LEUSINA_MARIA.pdf
resources.url: https://dspace.spbu.ru/bitstream/11701/46010/2/VKR_LEUSINA_MARIA.pdf
resources.format: Adobe PDF
resources.description: Article
resources.size: 1,27 MB
resources.filename: reviewSV_Otzyv_Rodionova.pdf
resources.url: https://dspace.spbu.ru/bitstream/11701/46010/3/reviewSV_Otzyv_Rodionova.pdf
resources.format: Adobe PDF
resources.description: ReviewSV
resources.size: 129,39 kB
resources.filename: reviewSV_st076245_Leusina_Maria_Evgenevna_(supervisor)(Ru).txt
resources.url: https://dspace.spbu.ru/bitstream/11701/46010/4/reviewSV_st076245_Leusina_Maria_Evgenevna_%28supervisor%29%28Ru%29.txt
resources.format: Text
resources.description: ReviewSV
resources.size: 5,45 kB