title: Comparative method in teaching English grammar to Chinese students
metadata.name: dc.contributor.advisor
metadata.value: Середа Елена Александровна
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.contributor.advisor
metadata.value: Sereda Elena Aleksandrovna
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.contributor.author
metadata.value: Хань Ивэй
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.contributor.author
metadata.value: Han Ivej
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.contributor.editor
metadata.value: Журавлева Ольга Алексеевна
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.contributor.editor
metadata.value: Zuravleva Olga Alekseevna
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.date.accessioned
metadata.value: 2023-07-26T12:44:43Z
metadata.lang: -
metadata.name: dc.date.available
metadata.value: 2023-07-26T12:44:43Z
metadata.lang: -
metadata.name: dc.date.issued
metadata.value: 2023
metadata.name: dc.identifier.other
metadata.value: 066297
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.identifier.uri
metadata.value: http://hdl.handle.net/11701/42727
metadata.lang: -
metadata.name: dc.description.abstract
metadata.value: Данная работа посвящена изучению использования грамматико-сопоставительного метода при обучении студентов из КНР английскому языку. В первой главе рассматриваются понятия “сопоставительный метод” и “языковая интерференция”, описываются особенности языковой интерференции у студентов из КНР при изучении английского языка. Во второй главе представлен комплекс упражнений с учетом языковой интерференции для развития грамматических навыков при обучении студентов из КНР. Исследование подтверждает, что использование сопоставительного метода в обучении грамматике английского языка студентов из Китая является эффективным подходом, который может быть использован в сочетании с другими методами обучения. Важно также обеспечить студентам достаточное количество практики и обратной связи для повышения эффективности обучения.
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.description.abstract
metadata.value: This paper studies using the grammar-comparative method in teaching English to Chinese students. The first chapter discusses the concepts of "a comparative method" and "language interference" and describes the peculiarities of language interference among Chinese students when studying English. The second chapter presents a set of language interference exercises to develop grammatical skills when teaching Chinese students. The study confirms that using the comparative method in teaching English grammar to Chinese students is an effective approach that can be used in combination with other teaching methods. It is also important to provide students with enough practice and feedback to enhance their learning.
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.language.iso
metadata.value: ru
metadata.name: dc.subject
metadata.value: сопоставительный метод
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.subject
metadata.value: студенты из КНР
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.subject
metadata.value: языковая интерференция
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.subject
metadata.value: comparative method
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.subject
metadata.value: Chinese students
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.subject
metadata.value: language interference
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.title
metadata.value: Comparative method in teaching English grammar to Chinese students
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.title.alternative
metadata.value: Использование грамматико-сопоставительного метода при обучении студентов из КНР английскому языку
metadata.lang: ru_RU
resources.filename: VKR_Han_Ivej_21.M73_fl.pdf
resources.url: https://dspace.spbu.ru/bitstream/11701/42727/2/VKR_Han_Ivej_21.M73_fl.pdf
resources.format: Adobe PDF
resources.description: Article
resources.size: 979,58 kB
resources.filename: reviewSV_Otzyv_rukovoditela_Han_Ivej.pdf
resources.url: https://dspace.spbu.ru/bitstream/11701/42727/3/reviewSV_Otzyv_rukovoditela_Han_Ivej.pdf
resources.format: Adobe PDF
resources.description: ReviewSV
resources.size: 279,88 kB
resources.filename: reviewSV_st066297_Han_Ivej_(supervisor)(Ru).txt
resources.url: https://dspace.spbu.ru/bitstream/11701/42727/4/reviewSV_st066297_Han_Ivej_%28supervisor%29%28Ru%29.txt
resources.format: Text
resources.description: ReviewSV
resources.size: 3,35 kB