title: Shaping Professional Identity among Future Sociologists
metadata.name: dc.contributor.advisor
metadata.value: Геращенко Людмила Ивановна
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.contributor.advisor
metadata.value: Gerasenko Ludmila Ivanovna
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.contributor.author
metadata.value: Каримов Альберт Ильдарович
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.contributor.author
metadata.value: Karimov Albert Ildarovic
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.contributor.editor
metadata.value: Шишкина Евгения Владимировна
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.contributor.editor
metadata.value: Siskina Evgenia Vladimirovna
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.date.accessioned
metadata.value: 2024-07-25T11:48:35Z
metadata.lang: -
metadata.name: dc.date.available
metadata.value: 2024-07-25T11:48:35Z
metadata.lang: -
metadata.name: dc.date.issued
metadata.value: 2024
metadata.name: dc.identifier.other
metadata.value: 076557
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.identifier.uri
metadata.value: http://hdl.handle.net/11701/46018
metadata.lang: -
metadata.name: dc.description.abstract
metadata.value: В данном исследовании рассматриваются основные социологические подходы к определению профессиональной идентичности. Целью исследования является анализ профессиональной идентичности студентов факультета социологии СПбГУ. Также в ходе исследования были выявлены основные факторы и барьеры формирования профессиональной идентичности. Для сбора данных использовался метод полуструктурированного интервью. Исследование показало, что в процессе обучения у студентов формируется специфическая профессиональная идентичность социолога, которая выражается во владении определенным набором компетенций и навыков, а также в социологическом воображении. Ограничения исследования связаны с ограниченной выборкой и фокусом на студентах одного вуза. Результаты исследования могут быть полезны для дальнейшего изучения процесса формирования профессиональной идентичности у студентов социологии.
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.description.abstract
metadata.value: This study examines the main sociological approaches to the definition of professional identity. The purpose of the study is to analyze the professional identity of students of the Faculty of Sociology of St. Petersburg State University. The study also identified the main factors and barriers to the formation of professional identity. The semi-structured interview method was used to collect the data. The study showed that during the learning process, students form a specific professional identity of a sociologist, which is expressed in the possession of a certain set of competencies and skills, as well as in the sociological imagination. The limitations of the study are related to a limited sample and focus on students of the same university. The results of the study may be useful for further study of the process of formation of professional identity among students of sociology.
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.language.iso
metadata.value: ru
metadata.name: dc.subject
metadata.value: профессиональная идентичность
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.subject
metadata.value: индентичность
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.subject
metadata.value: студенчество
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.subject
metadata.value: социология профессий
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.subject
metadata.value: профессиональная социализация
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.subject
metadata.value: транспрофессиональное образование
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.subject
metadata.value: professional identity
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.subject
metadata.value: identity
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.subject
metadata.value: students
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.subject
metadata.value: sociology of professions
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.subject
metadata.value: professional socialization
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.subject
metadata.value: transprofessional education
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.title
metadata.value: Shaping Professional Identity among Future Sociologists
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.title.alternative
metadata.value: Формирование профессиональной идентичности у будущих социологов
metadata.lang: ru_RU
resources.filename: VKR._Karimov_A.I..docx
resources.url: https://dspace.spbu.ru/bitstream/11701/46018/2/VKR._Karimov_A.I..docx
resources.format: Microsoft Word XML
resources.description: Article
resources.size: 1,99 MB
resources.filename: reviewSV_OTZYV_Karimov.doc
resources.url: https://dspace.spbu.ru/bitstream/11701/46018/3/reviewSV_OTZYV_Karimov.doc
resources.format: Microsoft Word
resources.description: ReviewSV
resources.size: 78 kB