title: The role of graphic design in mixed-format communication in the learning sphere: a case study of interaction with Chinese students
metadata.name: dc.contributor.advisor
metadata.value: Филиппов Максим Викторович
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.contributor.advisor
metadata.value: Filippov Maksim Viktorovic
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.contributor.author
metadata.value: Хуан Сэньли
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.contributor.author
metadata.value: Huan Senli
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.contributor.editor
metadata.value: Витковская Светлана Владимировна
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.contributor.editor
metadata.value: Vitkovskaa Svetlana Vladimirovna
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.date.accessioned
metadata.value: 2023-07-26T12:03:44Z
metadata.lang: -
metadata.name: dc.date.available
metadata.value: 2023-07-26T12:03:44Z
metadata.lang: -
metadata.name: dc.date.issued
metadata.value: 2023
metadata.name: dc.identifier.other
metadata.value: 094989
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.identifier.uri
metadata.value: http://hdl.handle.net/11701/42354
metadata.lang: -
metadata.name: dc.description.abstract
metadata.value: В диссертации мы рассмотрим роль графического дизайна в общении и способы эффективной передачи визуальной информации. В рамках развития российско-китайский программ образовательного обмена и сотрудничества существуют проблемы языкового барьера и адаптации студентов в новой языковой среде, решение которых будут благотворно влиять на прогнозируемые  перспективы будущих российско-китайский образовательных обменов и сотрудничества.
  Анализ и выводы о необходимости создания коммуникативной платформы в сфере образования,  разработка графики и навигации платформы образовательного обмена в использованием китайских иероглифов “Сяочжуань” могут дать больше возможностей студентам из Китая почувствовать себя уверенно в новой языковой среде.
  Цель исследование является разработать дизайн-графическое сопровождение образовательной коммуникационной платформы, необходимой для того, чтобы люди, говорящие на разных языках, могли общаться более эффективно. Цель этой платформы образовательного обмена состоит в том, чтобы дать возможность китайцам и русским студентам эффективно и продуктивно общаться на платформе образовательного обмена.
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.description.abstract
metadata.value: Subtitle: Creating an educational exchange platform
  Keywords:
  Platform, communication, new media, graphics, Chinese characters "Xiaojuan"
  Abstract: In this thesis we will examine the role of graphic design in communication and the ways of effective transmission of visual information. Within the development of Russian-Chinese educational exchange and cooperation programs there are problems of language barrier and students' adaptation in the new language environment, the solution of which will positively influence the projected prospects of future Russian-Chinese educational exchanges and cooperation.
  The analysis and conclusions about the need to create a communication platform in the field of education, design graphics and navigation of the educational exchange platform using Chinese characters "Xiaojuan" can give more opportunities for students from China to feel confident in the new language environment.
  The aim of the study is to develop a design graphic of the educational communication platform needed so that people who speak different languages can communicate more effectively. The purpose of this educational exchange platform is to enable Chinese and Russian students to communicate effectively and productively on the educational exchange platform.
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.language.iso
metadata.value: ru
metadata.name: dc.subject
metadata.value: платформа
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.subject
metadata.value: коммуникация
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.subject
metadata.value: новые медиа
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.subject
metadata.value: графика
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.subject
metadata.value: китайские иероглифы “Сяочжуань”
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.subject
metadata.value: Platform
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.subject
metadata.value: communication
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.subject
metadata.value: new media
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.subject
metadata.value: graphics
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.subject
metadata.value: Chinese characters “Xiaozhuan”
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.title
metadata.value: The role of graphic design in mixed-format communication in the learning sphere: a case study of interaction with Chinese students
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.title.alternative
metadata.value: Роль графического дизайна в коммуникациях смешанного формата в обучающей сфере (на примере взаимодействия с китайскими студентами)
metadata.lang: ru_RU
resources.filename: Sajt.docx
resources.url: https://dspace.spbu.ru/bitstream/11701/42354/2/Sajt.docx
resources.format: Microsoft Word XML
resources.description: Article
resources.size: 10,36 kB
resources.filename: diplom_Huan_Senli_.pdf
resources.url: https://dspace.spbu.ru/bitstream/11701/42354/3/diplom_Huan_Senli_.pdf
resources.format: Adobe PDF
resources.description: Article
resources.size: 11,81 MB
resources.filename: reviewSV_OTZYV_NA_RABOTU_HUAN_SENLI.pdf
resources.url: https://dspace.spbu.ru/bitstream/11701/42354/4/reviewSV_OTZYV_NA_RABOTU_HUAN_SENLI.pdf
resources.format: Adobe PDF
resources.description: ReviewSV
resources.size: 206,42 kB