title: Application of the linguistic socio-cultural approach in teaching Spanish
metadata.name: dc.contributor.advisor
metadata.value: Померанец Инна Борисовна
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.contributor.advisor
metadata.value: Pomeranec Inna Borisovna
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.contributor.author
metadata.value: Выборнова Ксения Викторовна
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.contributor.author
metadata.value: Vybornova Ksenia Viktorovna
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.contributor.editor
metadata.value: Якушкина Ксения Валерьевна
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.contributor.editor
metadata.value: Akuskina Ksenia Valerevna
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.date.accessioned
metadata.value: 2021-07-31T18:39:23Z
metadata.lang: -
metadata.name: dc.date.available
metadata.value: 2021-07-31T18:39:23Z
metadata.lang: -
metadata.name: dc.date.issued
metadata.value: 2021
metadata.name: dc.identifier.other
metadata.value: 078253
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.identifier.uri
metadata.value: http://hdl.handle.net/11701/30993
metadata.lang: -
metadata.name: dc.description.abstract
metadata.value: В данной работе описан лингвосоциокультурный подход в изучении испанского языка. Анализируется большая теоретическая база межкультурной коммуникации и важность межкультурной компетенции. В практической части рассматриваются методы достижения лингвосоциокультурной компетенции.
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.description.abstract
metadata.value: This thesis describes the linguistic-sociocultural approach to the study of the Spanish language. The large theoretical basis of intercultural communication and the importance of intercultural competence are analyzed. In the practical part, methods of achieving linguo-socio-cultural competence are considered.
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.language.iso
metadata.value: ru
metadata.name: dc.subject
metadata.value: Лингвосоциокультурный подход
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.subject
metadata.value: лингвокультурология
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.subject
metadata.value: социолингвистика
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.subject
metadata.value: испанский язык
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.subject
metadata.value: методы преподавания.
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.subject
metadata.value: Linguo-sociocultural approach
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.subject
metadata.value: cultural linguistics
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.subject
metadata.value: sociolinguistics
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.subject
metadata.value: spanish language
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.subject
metadata.value: teaching methods.
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.title
metadata.value: Application of the linguistic socio-cultural approach in teaching Spanish
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.title.alternative
metadata.value: Особенности применения лингвосоциокультурного подхода при обучении испанскому языку
metadata.lang: ru_RU
resources.filename: VKR_Vybornova.docx
resources.url: https://dspace.spbu.ru/bitstream/11701/30993/1/VKR_Vybornova.docx
resources.format: Microsoft Word XML
resources.description: Article
resources.size: 106,51 kB
resources.filename: reviewSV_2021_Vybornova_otzyv.pdf
resources.url: https://dspace.spbu.ru/bitstream/11701/30993/2/reviewSV_2021_Vybornova_otzyv.pdf
resources.format: Adobe PDF
resources.description: ReviewSV
resources.size: 108,65 kB