title: Ethics of education: Values, strategies, and narratives
metadata.name: dc.contributor.advisor
metadata.value: Овчинникова Елена Анатольевна
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.contributor.author
metadata.value: Каяндер Ольга Алексанровна
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.contributor.author
metadata.value: Kaiander Olga
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.contributor.editor
metadata.value: кандидат философских наук, доцент Овчинникова Е.А
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.contributor.editor
metadata.value: Candidate of Science (Philosophy), Associate Professor E.A. Ovchinnikova
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.date.accessioned
metadata.value: 2016-08-31T12:39:33Z
metadata.lang: -
metadata.name: dc.date.available
metadata.value: 2016-08-31T12:39:33Z
metadata.lang: -
metadata.name: dc.date.issued
metadata.value: 2016
metadata.name: dc.identifier.other
metadata.value: 042360
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.identifier.uri
metadata.value: http://hdl.handle.net/11701/3003
metadata.lang: -
metadata.name: dc.description.abstract
metadata.value: Каяндер Ольга Александровна.
  Этика воспитания: ценности, стратегии, нарративы. 
  Аннотация диссертационного исследования, представленного на соискание степени 
  Магистра по направлению 033700 – Прикладная этика
  
  Магистерская программа: «Прикладная этика».
  Данное исследование ставит целью рассмотреть этику воспитания как  область прикладной этики. В  работе обозначается специфичный предмет, метод и проблемы этики воспитания. На основе работ социальной философии и социологии приводятся примеры социально-культурных изменений в обществе, изменивших институт воспитания.   Делается вывод, что изменение практики воспитания в современном обществе провоцирует появление ряда  новых проблем, решение которых требует междисциплинарного анализа,  интегрированного ценностями.  Возможностью такого анализа обладает этика воспитания. Для этого в работе исследуется специфика современных ценностей института воспитания как с теоретических позиций, так и на основе социологического исследования.  
  В результате проведенной работы  дается определение этики воспитания, рассматриваются ее проблемы. Среди этих проблем особое внимание уделяется анализу современных стратегий воспитания, а также нарративу, как способу формирования моральной идентичности личности.
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.description.abstract
metadata.value: Kaiander Olga.
  Educations ethics: values, strategies, narratives. 
  
  Abstract of dissertation for Master's degree in Applied Ethics - 033700
  
  The Master's degree programme - 'Applied Ethics'.
  
  This study aims to examine the ethics of education as an area of applied ethics. In research point out  specific subject, method and problems of ethics education. Based on the work of social philosophy and sociology are examples of the social and cultural changes in society have changed education institution. It is concluded that the change in the practice of education in modern society provokes the emergence of a number of new problems whose solution requires an interdisciplinary analysis of the integrated by values. Ethics education has the possibility of such analysis.  For this work we investigate the specificity of modern values educations institute as a theoretical position, and on the basis of sociological research.
  As a result of this work defines ethics education, discusses its problems. Among these problems, special attention is paid to the analysis of modern education policies, as well as narrative, as the method of forming the moral identity of the person.
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.language.iso
metadata.value: ru
metadata.name: dc.subject
metadata.value: этика воспитания
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.subject
metadata.value: прикладная этика
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.subject
metadata.value: ценности
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.subject
metadata.value: стратегии воспитания
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.subject
metadata.value: нарратив
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.subject
metadata.value: проблемы воспитания
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.subject
metadata.value: Educations ethics
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.subject
metadata.value: applied ethics
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.subject
metadata.value: values
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.subject
metadata.value: parenting strategies
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.subject
metadata.value: problems of education
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.subject
metadata.value: narrative
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.title
metadata.value: Ethics of education: Values, strategies, and narratives
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.title.alternative
metadata.value: Этика воспитания: ценности, стратегии, нарративы
metadata.lang: ru_RU
resources.filename: Dissertacionnoe_issledovanie_Kayander_Olgi.doc
resources.url: https://dspace.spbu.ru/bitstream/11701/3003/1/Dissertacionnoe_issledovanie_Kayander_Olgi.doc
resources.format: Microsoft Word
resources.description: Article
resources.size: 1,19 MB
resources.filename: reviewSV_st002921_Ovchinnikova_Elena_Anatolevna_(supervisor)(Ru).txt
resources.url: https://dspace.spbu.ru/bitstream/11701/3003/2/reviewSV_st002921_Ovchinnikova_Elena_Anatolevna_%28supervisor%29%28Ru%29.txt
resources.format: Text
resources.description: ReviewSV
resources.size: 6,7 kB
resources.filename: reviewSV_st002921_Ovchinnikova_Elena_Anatolevna_(reviewer)(Ru).txt
resources.url: https://dspace.spbu.ru/bitstream/11701/3003/6/reviewSV_st002921_Ovchinnikova_Elena_Anatolevna_%28reviewer%29%28Ru%29.txt
resources.format: Text
resources.description: ReviewRev
resources.size: 6,47 kB