title: Shaping a strategy for emerging market: Russian IT-service company entry to Chinese educational sector
metadata.name: dc.contributor.advisor
metadata.value: Panibratov, Andrei Yu.
metadata.lang: -
metadata.name: dc.contributor.author
metadata.value: Kolesnik, Yury
metadata.lang: -
metadata.name: dc.contributor.author
metadata.value: Колесник, Ю.
metadata.lang: -
metadata.name: dc.date.accessioned
metadata.value: 2014-04-03T18:04:55Z
metadata.lang: -
metadata.name: dc.date.available
metadata.value: 2014-04-03T18:04:55Z
metadata.lang: -
metadata.name: dc.date.issued
metadata.value: 2012
metadata.lang: -
metadata.name: dc.identifier.uri
metadata.value: http://hdl.handle.net/11701/1108
metadata.lang: -
metadata.name: dc.description.abstract
metadata.value: This paper analyzes the internationalization of IT-service companies, which operate in education segment. It explores the peculiarities of education sector in emerging markets and how they affect the internationalization strategies of the companies. The paper conducts an in-depth analysis of Chinese education sector in order to develop strategic recommendations for successful entry to China. Various internationalization theories are analyzed to find if they are applicable for educational IT-service companies. The paper finds that Uppsala and born-global theories, which can be used for most of IT-service companies, are not applicable for education segment. The eclectic paradigm can be used to explain IT-service companies internationalization in this segment to some extent. Also, the internationalization determinants are analyzed. The paper suggests that home country business presence, government policies/openness and cultural distance are the most important determinants, while market size, technological and operational competitive advantages and firm size have significantly less importance that the theory suggests. The paper develops strategic recommendation for entry to Chinese education segment, which can be used by IT-service companies. These recommendations can be used to some extent for other emerging markets education sectors.
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.language.iso
metadata.value: English
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.publisher
metadata.value: Master in International Business, Graduate School of Management, Saint Petersburg State University
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.subject
metadata.value: China
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.subject
metadata.value: education sector
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.subject
metadata.value: emerging markets
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.subject
metadata.value: determinants
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.subject
metadata.value: internationalization
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.subject
metadata.value: IT-services
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.subject
metadata.value: strategy
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.subject
metadata.value: Китай
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.subject
metadata.value: образовательный сектор
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.subject
metadata.value: рынки с переходной экономикой
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.subject
metadata.value: детерминанты
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.subject
metadata.value: интернационализация
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.subject
metadata.value: IT-сервисы
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.subject
metadata.value: стратегия
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.title
metadata.value: Shaping a strategy for emerging market: Russian IT-service company entry to Chinese educational sector
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.title.alternative
metadata.value: Формирование стратегии для развивающихся рынков: выход российской IT компании на рынок образовательных услуг Китая
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.type
metadata.value: Thesis
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.description.altabstract
metadata.value: В данной работа анализируется интернационализации IT-сервисных компаний, работающих в образовательном секторе. В ней исследуются особенности образовательных сегментов развивающихся стран и их влияние на стратегии интернационализации компаний. Проводится глубокий анализ Китайского образовательного сектора с целью разработки рекомендаций по выходу в него. Рассматривается применимость различных теорий интернационализации для IT-сервисных компаний. Делается вывод о том, что Uppsala и теория глобально рожденных компаний не способны объяснить интернационализацию IT-сервисных компаний, в то время как Эклектик Парадигм может быть использована с рядом ограничений. Анализ детерминант интернационализации показывает, что наиболее важными для образовательного сектора являются присутствие в стране, государственная политика/открытость и культурная дистанция. Размер рынка, технологические и операционные конкурентные преимущества и размер фирмы имеют значительно меньшее влияние, чем утверждает начальная теория. Разработаны рекоммендации для выхода в китайский образовательный сектор, которые могут быть использованы на другие развивающихся рынках с некоторыми ограничениями.
metadata.lang: en_GB
resources.filename: Kolesnik_Advisor's Reference.pdf
resources.url: https://dspace.spbu.ru/bitstream/11701/1108/1/Kolesnik_Advisor%27s%20Reference.pdf
resources.format: Adobe PDF
resources.size: 69,63 kB
resources.filename: Kolesnik_Referee's Review.pdf
resources.url: https://dspace.spbu.ru/bitstream/11701/1108/2/Kolesnik_Referee%27s%20Review.pdf
resources.format: Adobe PDF
resources.size: 82,51 kB
resources.filename: Shaping a strategy for emerging market_ Russian IT-service company entry to Chinese education sector [master's thesis MIB] – ВШМ СПбГУ – Vivaldi.html
resources.url: https://dspace.spbu.ru/bitstream/11701/1108/6/Shaping%20a%20strategy%20for%20emerging%20market_%20Russian%20IT-service%20company%20entry%20to%20Chinese%20education%20sector%20%5bmaster%27s%20thesis%20MIB%5d%20%e2%80%93%20%d0%92%d0%a8%d0%9c%20%d0%a1%d0%9f%d0%b1%d0%93%d0%a3%20%e2%80%93%20Vivaldi.html
resources.format: Full Text available in Vivaldi
resources.size: 34,52 kB