title: Influence of ethnic attitudes on evaluative relation
metadata.name: dc.contributor.advisor
metadata.value: Гуриева Светлана Дзахотовна
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.contributor.author
metadata.value: Дик Мария Александровна
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.contributor.author
metadata.value: Dik Mariia
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.contributor.editor
metadata.value: доктор психологических наук, доцент С.Д. Гуриева
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.contributor.editor
metadata.value: Doctor of Psychology, Associate Professor  S.D. Gurieva
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.date.accessioned
metadata.value: 2016-08-31T12:39:26Z
metadata.lang: -
metadata.name: dc.date.available
metadata.value: 2016-08-31T12:39:26Z
metadata.lang: -
metadata.name: dc.date.issued
metadata.value: 2016
metadata.name: dc.identifier.other
metadata.value: 042183
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.identifier.uri
metadata.value: http://hdl.handle.net/11701/2967
metadata.lang: -
metadata.name: dc.description.abstract
metadata.value: Для изучения влияния этнических установок на формирование оценочного отношения был обследован 101 представитель российской молодежи в возрасте от 18 до 30 лет, проживающий в Санкт-Петербурге.
  Респонденты оценивали степень литературной привлекательности 6 фрагментов стихотворений до определения авторства (без этнической установки) и после (с этнической установкой). Авторы – это неизвестные поэты разных национальностей. Регистрировалось изменение в распределение оценок одних и тех же фрагментов стихотворений. После эксперимента были измерены следующие динамические характеристики, которые могли оказать влияние на результаты эксперимента: тип этнической идентичности (проективная методика «Нарисуй планету»), социальная дистанция («Модификация шкалы социальной дистанции В. Н. Павленко и С. А. Таглина»), частота общения (вопросы анкеты) и знание культуры (вопросы анкеты). И были получены данные о представлениях российской молодежи о «своих» и «чужих» (методика «Ассоциации»).  Обработка данных: T-критерий Вилкоксона, r-Спирмена, хи-квадрат Пирсона.
   Результаты.  Значимых различий между средними оценками у респондентов при 2х условиях не обнаружилось. Частотный анализ выявил качественные характеристики изменения оценок: появление унимодальности распределения, изменилась частотность оценок и появились четкие группы по приоритетам. Выбор принадлежности фрагмента определенному автору связан с последующим распределением оценок этих фрагментов. Также российская молодежь склонна давать более высокие оценки тем литературным произведениям, которые они считают относящимися к русским авторам. И это не зависит от типа этнической идентичности и не связано с социальной дистанцией.
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.description.abstract
metadata.value: Influence of ethnic attitudes on the formation of evaluative relation.
  We examined 101 representatives of Russian youth aged 18 to 30 years, who lives in St. Petersburg to study the influence of ethnic attitudes on the formation of evaluative relation.
  Respondents estimated the degree of attractiveness of the 6 poems’ fragments before determine the authorship (no ethnic installation) and after (with the ethnic setting). The authors are unknown poets of different nationalities. Changes in the rating distribution of the same fragments of poems were recorded. After the experiment, the following dynamic characteristics which may affect for experiments’ result: type of ethnic identity (projective technique "Draw the planet"), social distance ("Modification of social distance scale Pavlenko and Taglina"), the frequency of communication (questionnaire) and knowledge of the culture (questionnaire). We have also provided data on the Russian youth perceptions of "us" and "them" for a more complete description of the results (the technique of the "Association"). Data processing: T-Wilcoxon test, r-Spearman, Pearson's chi-square test.
  Results. There are no significant differences between the average scores of the respondents in 2 conditions. The frequency analysis revealed changes in quality characteristics evaluation: appearance unimodal distribution, frequency of assessments changed and there were distinct groups by priority. The selection of author for a fragment is connected with subsequent distribution of fragments’ estimates. Young people in Russia tend to give higher ratings to those literary works that they deem relevant to the Russian authors. And it does not depend on the type of ethnic identity and is not associated with social distance.
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.language.iso
metadata.value: ru
metadata.name: dc.subject
metadata.value: этническая установка
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.subject
metadata.value: эмоционально-оценочное отношение
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.subject
metadata.value: этническая идентичность
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.subject
metadata.value: этнические стереотипы
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.subject
metadata.value: установка и поведение
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.subject
metadata.value: эффект Лапьера
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.subject
metadata.value: ethnic attitude
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.subject
metadata.value: emotionally evaluative relation
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.subject
metadata.value: ethnic identity
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.subject
metadata.value: ethnic stereotypes
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.subject
metadata.value: attitudes and behavior
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.subject
metadata.value: Lapierres' effect
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.title
metadata.value: Influence of ethnic attitudes on evaluative relation
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.title.alternative
metadata.value: Влияние этнических установок на формирование оценочного отношения
metadata.lang: ru_RU
resources.filename: MAGISTERSKAYA_DISSERTACIYA_Dik_M_A_.docx
resources.url: https://dspace.spbu.ru/bitstream/11701/2967/1/MAGISTERSKAYA_DISSERTACIYA_Dik_M_A_.docx
resources.format: Microsoft Word XML
resources.description: Article
resources.size: 520,02 kB
resources.filename: reviewSV_st001785_Gurieva_Svetlana_Dzaxotovna_(supervisor)(Ru).txt
resources.url: https://dspace.spbu.ru/bitstream/11701/2967/2/reviewSV_st001785_Gurieva_Svetlana_Dzaxotovna_%28supervisor%29%28Ru%29.txt
resources.format: Text
resources.description: ReviewSV
resources.size: 9,14 kB
resources.filename: reviewSV_st001785_Gurieva_Svetlana_Dzaxotovna_(reviewer)(Ru).txt
resources.url: https://dspace.spbu.ru/bitstream/11701/2967/5/reviewSV_st001785_Gurieva_Svetlana_Dzaxotovna_%28reviewer%29%28Ru%29.txt
resources.format: Text
resources.description: ReviewRev
resources.size: 12,89 kB