title: Characteristics of caregiver - child interactions in children transferred from a typical child institutions to substitute families
metadata.name: dc.contributor.advisor
metadata.value: Агаркова Варвара Владимировна
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.contributor.advisor
metadata.value: Agarkova Varvara Vladimirovna
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.contributor.author
metadata.value: Шабалина Екатерина Владимировна
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.contributor.author
metadata.value: Sabalina Ekaterina Vladimirovna
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.contributor.editor
metadata.value: Мухамедрахимов Рифкат
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.contributor.editor
metadata.value: Muhamedrahimov Rifkat
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.date.accessioned
metadata.value: 2023-04-06T21:47:25Z
metadata.lang: -
metadata.name: dc.date.available
metadata.value: 2023-04-06T21:47:25Z
metadata.lang: -
metadata.name: dc.date.issued
metadata.value: 2022
metadata.name: dc.identifier.other
metadata.value: 011549
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.identifier.uri
metadata.value: http://hdl.handle.net/11701/39482
metadata.lang: -
metadata.name: dc.description.abstract
metadata.value: Работа посвящена изучению показателей взаимодействия детей с опытом институционализации (ОИ) и близких взрослых при переводе детей из типичных условий дома ребенка (ДР) в замещающую семью (ЗС) по сравнению с взаимодействием детей и родителей в биологических семьях (БС). Качество взаимодействия оценивалось по видеозаписям свободной игры ребенка и взрослого по методу PCERA. Проанализировано 82 случая взаимодействия близких взрослых и детей (31 в группе ОИ и 51 в БС). Обнаружены связи показателей взаимодействия близких взрослых и детей с возрастом обследования детей, возрастом их поступления в ДР и перехода в ЗС, а также длительностью проживания в ДР. В первые 24 месяца жизни детей в ЗС у замещающих родителей выявлен более низкий уровень чувствительности, отражения и вовлеченности во взаимодействие, больше непредсказуемости и негативного аффекта, чем у взрослых в БС. При обследовании в 25-48 месяцев жизни в ЗС дети с опытом проживания в типичном ДР проявляют низкий уровень эмоциональной стабильности и сотрудничества, а также более выраженный негативный аффект по сравнению со сверстниками из БС, а также относительно обследования в доме ребенка.
  Полученные данные указывают на необходимость разработки научно обоснованных программ подготовки и психологического сопровождения замещающих родителей, ориентированных на формирование безопасных отношений и поддержку взаимодействия детей и близких взрослых в замещающей семье.
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.description.abstract
metadata.value: The work describes a study of characteristics of the interaction between children with the experience of living in a typical child institution and caregivers before and after transferring children from a typical baby home to substitute families, as well as comparison of the interaction quality in substitute and biological families. The quality of interaction was assessed using the PCERA method through analyzing video recordings of the free play of caregiver-child dyads. Overall, 82 cases of interaction of caregiver – child interaction were assessed (31 in the dyads with previously institutionalized children and 51 in biological families). Characteristics of interaction were found to be associated with the child`s age at assessment, the age at baby home placement and at family placement, as well as the length of institutionalization. At the stage of 24 months of family placement, parents appeared to be less sensitive and involved in interaction, showed lack of mirroring, more unpredictable behavior and negative affect in comparison with adults in biological families. At 25-48 months of family placement, children with experience of institutionalization showed a low level of emotional stability and cooperation with adult, and more negative affect compared to their peers from biological families, as well as relative to the assessment in the baby home.
  The data obtained indicate the need to develop evidence-based training programs and psychological support of foster parents, focused on the promotion of safe relationships and sensitive interaction of children and substitute parents.
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.language.iso
metadata.value: ru
metadata.name: dc.subject
metadata.value: дети
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.subject
metadata.value: опыт институционализации
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.subject
metadata.value: взаимодействие с близким взрослым
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.subject
metadata.value: дом ребенка
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.subject
metadata.value: замещающая семья
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.subject
metadata.value: children
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.subject
metadata.value: experience of institutionalization
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.subject
metadata.value: caregiver-child interaction
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.subject
metadata.value: baby home
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.subject
metadata.value: substitute family
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.title
metadata.value: Characteristics of caregiver - child interactions in children transferred from a typical child institutions to substitute families
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.title.alternative
metadata.value: Показатели взаимодействия с близким взрослым у детей, переведенных из типичных условий дома ребенка в замещающую семью
metadata.lang: ru_RU
resources.filename: Sabalina_E.V._VKR.doc
resources.url: https://dspace.spbu.ru/bitstream/11701/39482/2/Sabalina_E.V._VKR.doc
resources.format: Microsoft Word
resources.description: Article
resources.size: 504,5 kB
resources.filename: reviewSV_2022_06_27_Feedback_from_scientific_supervisor.pdf
resources.url: https://dspace.spbu.ru/bitstream/11701/39482/3/reviewSV_2022_06_27_Feedback_from_scientific_supervisor.pdf
resources.format: Adobe PDF
resources.description: ReviewSV
resources.size: 128,14 kB
resources.filename: reviewSV_2022_06_27_Otzyv_nauc_rukovoditela_E._Sabalinoj.pdf
resources.url: https://dspace.spbu.ru/bitstream/11701/39482/4/reviewSV_2022_06_27_Otzyv_nauc_rukovoditela_E._Sabalinoj.pdf
resources.format: Adobe PDF
resources.description: ReviewSV
resources.size: 135,57 kB
resources.filename: reviewSV_st011549_Sabalina_Ekaterina_Vladimirovna_(supervisor)(Ru).txt
resources.url: https://dspace.spbu.ru/bitstream/11701/39482/5/reviewSV_st011549_Sabalina_Ekaterina_Vladimirovna_%28supervisor%29%28Ru%29.txt
resources.format: Text
resources.description: ReviewSV
resources.size: 7,38 kB
resources.filename: reviewSV_st011549_Sabalina_Ekaterina_Vladimirovna_(supervisor)(En).txt
resources.url: https://dspace.spbu.ru/bitstream/11701/39482/6/reviewSV_st011549_Sabalina_Ekaterina_Vladimirovna_%28supervisor%29%28En%29.txt
resources.format: Text
resources.description: ReviewSV
resources.size: 4,29 kB