title: Analysis of collaboration platforms and tools in virtual classrooms
metadata.name: dc.contributor.advisor
metadata.value: Жукова София Витальевна
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.contributor.advisor
metadata.value: Zukova Sofia Vitalevna
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.contributor.advisor
metadata.value: Жукова София Витальевна
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.contributor.advisor
metadata.value: Zukova Sofia Vitalevna
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.contributor.author
metadata.value: Дроздова Полина Геннадьевна
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.contributor.author
metadata.value: Drozdova Polina Gennadevna
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.contributor.editor
metadata.value: Страхович Эльвира Витаутасовна
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.contributor.editor
metadata.value: Strahovic Elvira Vitautasovna
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.date.accessioned
metadata.value: 2021-07-31T18:35:08Z
metadata.lang: -
metadata.name: dc.date.available
metadata.value: 2021-07-31T18:35:08Z
metadata.lang: -
metadata.name: dc.date.issued
metadata.value: 2021
metadata.name: dc.identifier.other
metadata.value: 064552
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.identifier.uri
metadata.value: http://hdl.handle.net/11701/30712
metadata.lang: -
metadata.name: dc.description.abstract
metadata.value: Целью исследования в рамках ВКР является   выявление уровня использования и потребности студентов и преподавателей высших учебных заведений в сервисах и инструментах для совместной работы в виртуальных классах. 
  В первой главе исследования представлены теоретические основы сервисов и инструментов для совместной работы, в том числе их определение, цели, задачи, историю создания, а также рейтинг приложений для совместной работы и обзор наиболее популярных из них. Вторая глава включает в себя исследование, проведенное среди студентов и преподавателей российских ВУЗов с целью анализа дистанционной работы во время пандемии коронавируса и определения важных характеристик и типов приложений для совместной работы. Третья глава состоит из анализа рынка приложений для совместной работы, их сравнение и поиск наиболее соответствующих принципу «цена-качество» для составления пакета сервисов, которые могли бы быть внедрены в российские высшие учебные заведения. 
  По итогам  написания выпускной квалификационной работы предоставлены результаты анализа потребностей студентов и преподавателей российских ВУЗов в платформах для совместной работы в виртуальных классах, критерии выбора пакета инструментов в зависимости от задач, список инструментов, входящих в пакет с расчетом примерной стоимости, рекомендации по внедрению пакета сервисов для совместной работы в российские ВУЗы.
  Работа является актуальной для российских ВУЗов ввиду их обязательного перехода в дистанционный режим обучения из-за пандемии коронавируса в 2020 году.
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.description.abstract
metadata.value: The purpose of the research within the framework of the WRC is to identify the level of use and needs of students and teachers of higher educational institutions in services and tools for collaboration in virtual classrooms.
  The first chapter of the study presents the theoretical foundations of collaboration services and tools, including their definition, goals, tasks, history of creation, as well as the rating of collaboration applications and an overview of the most popular of them. The second chapter includes a study conducted among students and teachers of Russian universities to analyze remote work during the coronavirus pandemic and identify important characteristics and types of collaboration applications. The third chapter consists of the analysis of the market of applications for collaboration, their comparison and the search for the most appropriate to the principle of "price-quality" to compile a package of services that could be implemented in Russian higher education institutions.
  Based on the results of writing the final qualification work, the results of the analysis of the needs of students and teachers of Russian universities in platforms for collaboration in virtual classrooms, criteria for choosing a package of tools depending on the tasks, a list of tools included in the package with the calculation of the approximate cost, recommendations for the implementation of a package of services for collaboration in Russian universities are provided.
  The work is relevant for Russian universities due to their mandatory transition to distance learning due to the coronavirus pandemic in 2020.
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.language.iso
metadata.value: ru
metadata.name: dc.subject
metadata.value: Совместная работа
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.subject
metadata.value: дистанционная работа
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.subject
metadata.value: онлайн обучение
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.subject
metadata.value: приложение для совместной работы
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.subject
metadata.value: платформа для совместной работы
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.subject
metadata.value: виртуальный класс
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.subject
metadata.value: совместная работа в виртуальном классе
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.subject
metadata.value: Collaboration
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.subject
metadata.value: remote work
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.subject
metadata.value: online learning
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.subject
metadata.value: collaboration app
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.subject
metadata.value: collaboration platform
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.subject
metadata.value: virtual classroom
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.subject
metadata.value: virtual classroom collaboration
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.title
metadata.value: Analysis of collaboration platforms and tools in virtual classrooms
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.title.alternative
metadata.value: Анализ платформ и инструментов для совместной работы в виртуальных классах
metadata.lang: ru_RU
resources.filename: VKR_Drozdova.docx
resources.url: https://dspace.spbu.ru/bitstream/11701/30712/1/VKR_Drozdova.docx
resources.format: Microsoft Word XML
resources.description: Article
resources.size: 3,4 MB
resources.filename: reviewSV_Otzyv_NR_Bakalavry_2021_Drozdova.docx
resources.url: https://dspace.spbu.ru/bitstream/11701/30712/2/reviewSV_Otzyv_NR_Bakalavry_2021_Drozdova.docx
resources.format: Microsoft Word XML
resources.description: ReviewSV
resources.size: 33,23 kB