title: Building a Rating of Universities of the Russian Federation Based on the Assessment of the Effectiveness of their Activities in Accordance with the Standards of Universities of the 2nd and 3rd Generations
metadata.name: dc.contributor.advisor
metadata.value: Станко Татьяна Сергеевна
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.contributor.advisor
metadata.value: Stanko Tatana Sergeevna
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.contributor.author
metadata.value: Никонова Анастасия Андреевна
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.contributor.author
metadata.value: Nikonova Anastasia Andreevna
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.contributor.editor
metadata.value: Федотов Юрий Васильевич
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.contributor.editor
metadata.value: Fedotov Urij Vasilevic
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.date.accessioned
metadata.value: 2023-07-26T12:58:45Z
metadata.lang: -
metadata.name: dc.date.available
metadata.value: 2023-07-26T12:58:45Z
metadata.lang: -
metadata.name: dc.date.issued
metadata.value: 2023
metadata.name: dc.identifier.other
metadata.value: 076134
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.identifier.uri
metadata.value: http://hdl.handle.net/11701/43403
metadata.lang: -
metadata.name: dc.description.abstract
metadata.value: Выпускная квалификационная работа состоит из введения, трех глав основной части, списка литературы и приложения. Во введении обоснована актуальность исследования измерения эффективности в связи с внешними изменениями на рынке высшего образования. В теоретической главе представлены предпосылки становления новой образовательной модели университета, обозначены ключевые методы оценки эффективности ВУЗов, рассмотрена теория поколений в контексте измерения эффективности деятельности высших учебных заведений и приведены соответствующие выводы. Во второй главе (описание методологии исследования) описаны базовые понятия методики DEA (Data Envelopment Analysis) как основы эмпирического исследования и представлены существующие исследования использования этого метода для оценки эффективности деятельности ВУЗов России. В третьей практической главе представлена информация об источнике данных, о структуре данных, об анализируемых переменных, квалифицированных по ресурсам и результатам, а также результаты построенных оценок эффективности, сгруппированных по поколениям университетов. Кроме того, в заключительной части представлена аналитика по существующим рейтинговым системам университетов России, классифицируемая по поколениям. В заключении представлены основные выводы, полученные в результате проведенного эмпирического исследования.
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.description.abstract
metadata.value: The final qualifying work consists of an introduction, three chapters of the main part, a list of references and an appendix. The introduction substantiates the relevance of the study of performance measurement in connection with external changes in the higher education market. The theoretical chapter presents the prerequisites for the formation of a new educational model of the university, identifies key methods for evaluating the effectiveness of universities, examines the theory of generations in the context of measuring the effectiveness of higher education institutions and provides relevant conclusions. The second chapter (description of the research methodology) describes the basic concepts of the DEA (Data Envelope Analysis) methodology as the basis of empirical research and presents existing studies of the use of this method to assess the effectiveness of Russian universities. The third practical chapter provides information about the data source, the data structure, the analyzed variables, qualified by resources and results, as well as the results of constructed efficiency assessments grouped by generations of universities. In addition, the final part presents analytics on the existing rating systems of Russian universities, classified by generation. In conclusion, the main conclusions obtained as a result of the conducted empirical research are presented.
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.language.iso
metadata.value: ru
metadata.name: dc.subject
metadata.value: эффективность
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.subject
metadata.value: рейтинг
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.subject
metadata.value: теория поколений университетов
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.subject
metadata.value: метод DEA
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.subject
metadata.value: efficiency
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.subject
metadata.value: ranking
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.subject
metadata.value: theory of university generations
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.subject
metadata.value: DEA method
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.title
metadata.value: Building a Rating of Universities of the Russian Federation Based on the Assessment of the Effectiveness of their Activities in Accordance with the Standards of Universities of the 2nd and 3rd Generations
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.title.alternative
metadata.value: Построение рейтинга вузов РФ на основе оценки эффективности их деятельности в соответствии со стандартами университетов 2 и 3 поколений
metadata.lang: ru_RU
resources.filename: VKR_NikonovaAA_UVF.pdf
resources.url: https://dspace.spbu.ru/bitstream/11701/43403/2/VKR_NikonovaAA_UVF.pdf
resources.format: Adobe PDF
resources.description: Article
resources.size: 1,07 MB
resources.filename: reviewSV_Otzyv_NR_Bakalavry_Nikonova.docx
resources.url: https://dspace.spbu.ru/bitstream/11701/43403/3/reviewSV_Otzyv_NR_Bakalavry_Nikonova.docx
resources.format: Microsoft Word XML
resources.description: ReviewSV
resources.size: 60,9 kB