title: Teaching Pronunciation to Young Learners Using Warm-up Activities
metadata.name: dc.contributor.advisor
metadata.value: Комарова Юлия Александровна
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.contributor.author
metadata.value: Сумкина Наталья Сергеевна
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.contributor.author
metadata.value: Sumkina Natalia
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.contributor.editor
metadata.value: доктор педагогических наук, профессор Ю.А. Комарова
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.contributor.editor
metadata.value: Doctor of Pedagogy, Professor Iu. Komarova
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.date.accessioned
metadata.value: 2016-08-31T12:45:16Z
metadata.lang: -
metadata.name: dc.date.available
metadata.value: 2016-08-31T12:45:16Z
metadata.lang: -
metadata.name: dc.date.issued
metadata.value: 2016
metadata.name: dc.identifier.other
metadata.value: 010259
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.identifier.uri
metadata.value: http://hdl.handle.net/11701/3226
metadata.lang: -
metadata.name: dc.description.abstract
metadata.value: Данное исследование посвящено одному из эффективных средств овладения фонетическим материалом учащимися начальной школы, а именно фонетической зарядке. В работе рассматриваются психолого-педагогические особенности учащихся начальной школы, анализируется фонетический материал, подлежащий овладению на заданном этапе обучения, определяется понятие фонетической зарядки, ее особенности, типы и виды, с целью выявления роли фонетической зарядки проводится анализ учебно-методических комплексов по английскому языку для начальных классов, определяется содержание комплекса упражнений по овладению фонетической стороной речи. Итогом данного исследования стала практическая разработка, направленная на формирование фонетических навыков с использованием фонетической зарядки.
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.description.abstract
metadata.value: The diploma thesis is dedicated to the study of phonetic warm-up as an effective means of teaching pronunciation to young learners. The theoretical part of the thesis starts with the analysis of psychoeducational characteristics of young learners, studies the phonetic content which is to be acquired at the given level, and defines the definition of phonetic warm-up, its features, types and kinds. With the aim of revealing the role of phonetic warm-up, the practical part of the thesis analyses English course series for young learners and defines the content of the activities focusing on phonological acquisition of a language. The result of the research is the set of activities aimed at acquisition of pronunciation skills with the use of phonetic warm-up.
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.language.iso
metadata.value: ru
metadata.name: dc.subject
metadata.value: фонетическая зарядка
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.subject
metadata.value: иностранные языки
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.subject
metadata.value: преподавание
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.subject
metadata.value: начальная школа
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.subject
metadata.value: фонетика
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.subject
metadata.value: фонетические навыки.
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.subject
metadata.value: phonetic warm-up
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.subject
metadata.value: foreign languages
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.subject
metadata.value: teaching
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.subject
metadata.value: primary school
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.subject
metadata.value: phonetics
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.subject
metadata.value: pronunciation skills
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.title
metadata.value: Teaching Pronunciation to Young Learners Using Warm-up Activities
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.title.alternative
metadata.value: Формирование фонетических навыков учащихся начальных классов общеобразовательной школы с использованием фонетической зарядки
metadata.lang: ru_RU
resources.filename: VKR__Sumkina_N_S_.docx
resources.url: https://dspace.spbu.ru/bitstream/11701/3226/1/VKR__Sumkina_N_S_.docx
resources.format: Microsoft Word XML
resources.description: Article
resources.size: 3,46 MB
resources.filename: reviewSV_st005501_Komarova_YUliya_Aleksandrovna_(supervisor)(Ru).txt
resources.url: https://dspace.spbu.ru/bitstream/11701/3226/2/reviewSV_st005501_Komarova_YUliya_Aleksandrovna_%28supervisor%29%28Ru%29.txt
resources.format: Text
resources.description: ReviewSV
resources.size: 2,31 kB
resources.filename: reviewSV_Otzyv_recenzenta_Sumkina_N_S_.pdf
resources.url: https://dspace.spbu.ru/bitstream/11701/3226/5/reviewSV_Otzyv_recenzenta_Sumkina_N_S_.pdf
resources.format: Adobe PDF
resources.description: ReviewRev
resources.size: 195,02 kB
resources.filename: reviewSV_Sumkina_N_S__rec.docx
resources.url: https://dspace.spbu.ru/bitstream/11701/3226/6/reviewSV_Sumkina_N_S__rec.docx
resources.format: Microsoft Word XML
resources.description: ReviewRev
resources.size: 19,33 kB
resources.filename: reviewSV_st005501_Komarova_YUliya_Aleksandrovna_(reviewer)(Ru).txt
resources.url: https://dspace.spbu.ru/bitstream/11701/3226/7/reviewSV_st005501_Komarova_YUliya_Aleksandrovna_%28reviewer%29%28Ru%29.txt
resources.format: Text
resources.description: ReviewRev
resources.size: 9,34 kB