title: The skills of fake news recognition in the information culture of an individual: a case study of St Petersburg University students
metadata.name: dc.contributor.advisor
metadata.value: Зиновьева Надежда Андреевна
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.contributor.advisor
metadata.value: Zinoveva Nadezda Andreevna
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.contributor.author
metadata.value: Зарицкий-Музыкус Михаил Михайлович
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.contributor.author
metadata.value: ZarickijMuzykus Mihail Mihajlovic
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.contributor.editor
metadata.value: Сергеева Ольга Вячеславовна
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.contributor.editor
metadata.value: Sergeeva Olga Vaceslavovna
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.date.accessioned
metadata.value: 2021-07-31T18:39:13Z
metadata.lang: -
metadata.name: dc.date.available
metadata.value: 2021-07-31T18:39:13Z
metadata.lang: -
metadata.name: dc.date.issued
metadata.value: 2021
metadata.name: dc.identifier.other
metadata.value: 067374
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.identifier.uri
metadata.value: http://hdl.handle.net/11701/30914
metadata.lang: -
metadata.name: dc.description.abstract
metadata.value: Сегодняшнюю ситуацию жизни человека называют «информационным взрывом», когда любой желающий по запросу может получить любой объем материала из различных источников. Также незатруднительным является обмен личной информацией в социальных онлайн-сетях и мессенджерах. В нашем мире при конкуренции и конфликте вполне возможно не показывать свою физическую силу, а применять «мягкую силу», поскольку «кто владеет информацией, тот владеет миром». Безусловно, настолько распространенный тип связи и передачи информации нуждается в регуляции. 
       Важной особенностью регулирования современных медиа является борьба с распространением недостоверной информации. Поскольку традиционные СМИ и социальные сети кажутся наиболее популярными инструментами воздействия на общественное мнение проблема фальсификации новостей становится все более очевидной как для отдельного человека, так и для социальных организаций разных масштабов. Таким образом данная работа рассматривает феномен фейковые новостей и влияния новостей данного типа на социум. Также в процессе исследования были детально изучены риски бесконтрольной передачи информации и возможности по противодействию потенциальным угрозам.
       Ключевым звеном работы представляется эмпирическое исследование среди студентов. Основополагающей темой исследования является распознавание фейковые новостей.Исходя из данных сразу нескольких разноплановых вопросов можно прийти к выводам о интернет "грамотности" студентов и способности идентифицировать как достоверность информации, так и объективность и надежность источника.
       По итогам анализа теоретической базы темы исследования и проведенного эмпирического исследования как такового, были сделаны выводы о природе фейковый информации и возможностях борьбы с ней.
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.description.abstract
metadata.value: Modern Era is sometimes called an "era of information explosion", because of the possibility of receiving any amount of material from various sources upon request. It is also easy to exchange personal information on social online networks and instant messengers. In our world, during competition and conflict, it is quite possible not to show one's physical strength, but to use "soft power", since "who owns information, he owns the world." Of course, such a widespread type of communication and information transfer needs regulation.    
       An important feature of the regulation of modern media is the fight against the spread of fake information. Since traditional media and social networks seem to be the most popular tools for influencing public opinion, the problem of falsifying news is becoming more obvious both for the individual and for social organizations of various sizes. Thus, this work examines the phenomenon of fake news and the impact of this type of news on society. Also, in the course of the research, the risks of uncontrolled transfer of information and the possibilities for countering potential threats were studied in detail.
       Empirical research among students seems to be the key link in the work. The fundamental topic of the research is the recognition of fake news. Based on the data of several diverse questions at once, one can come to conclusions about the Internet "literacy" of students and the ability to identify both the reliability of information and the objectivity and reliability of the source of it.
       Based on the analysis of the theoretical basis of the research topic and the empirical study as such, conclusions were drawn about the nature of fake information and the possibilities of dealing with it.
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.language.iso
metadata.value: ru
metadata.name: dc.subject
metadata.value: Фейковые Новости
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.subject
metadata.value: Идентификация Фейковых Новостей
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.subject
metadata.value: Экспертиза в Распознавании Фэйковых Новостей
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.subject
metadata.value: Медиасреда
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.subject
metadata.value: Цифровые Медиа
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.subject
metadata.value: Риски в Эпоху Цифровых Медиа.
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.subject
metadata.value: Fake News
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.subject
metadata.value: Fake News Identification
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.subject
metadata.value: Expertise in Recognizing Fake News
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.subject
metadata.value: Media Environment
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.subject
metadata.value: Digital Media
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.subject
metadata.value: Risks in the Digital Media Era.
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.title
metadata.value: The skills of fake news recognition in the information culture of an individual: a case study of St Petersburg University students
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.title.alternative
metadata.value: Навыки распознавания фейковых новостей в информационной культуре личности (исследование студентов СПБГУ)
metadata.lang: ru_RU
resources.filename: VKR_Zarickij_Muzykus.doc
resources.url: https://dspace.spbu.ru/bitstream/11701/30914/1/VKR_Zarickij_Muzykus.doc
resources.format: Microsoft Word
resources.description: Article
resources.size: 702,5 kB
resources.filename: reviewSV_otzyv_n_ruk_M_Zarickij.pdf
resources.url: https://dspace.spbu.ru/bitstream/11701/30914/2/reviewSV_otzyv_n_ruk_M_Zarickij.pdf
resources.format: Adobe PDF
resources.description: ReviewSV
resources.size: 341,02 kB