title: Problems of digitalisation of the educational process at university
metadata.name: dc.contributor.advisor
metadata.value: Миронов Денис Викторович
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.contributor.advisor
metadata.value: Mironov Denis Viktorovic
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.contributor.author
metadata.value: Хэ Цзыцзин
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.contributor.author
metadata.value: He Czyczin
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.contributor.editor
metadata.value: Пашков Михаил Владимирович
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.contributor.editor
metadata.value: Paskov Mihail Vladimirovic
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.date.accessioned
metadata.value: 2023-07-26T12:01:54Z
metadata.lang: -
metadata.name: dc.date.available
metadata.value: 2023-07-26T12:01:54Z
metadata.lang: -
metadata.name: dc.date.issued
metadata.value: 2023
metadata.name: dc.identifier.other
metadata.value: 051764
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.identifier.uri
metadata.value: http://hdl.handle.net/11701/41838
metadata.lang: -
metadata.name: dc.description.abstract
metadata.value: На современном этапе развития цифрового общества в России и КНР изменениям в структуре и принципах существования подвергаются многие сферы жизни и сегменты рынка, образование не является исключением. Интенсивное распространение информационно-коммуникационных технологий обозначило курс на становление цифровой экономики. Основная цель работы выявление отношения студентов к процессу цифровизации в ВУЗе. В холе социологического исследования мы выяснили, что цифровизация высшего образования — это процесс объективный, отражающий общую логику перехода к цифровому обществу. Однако, этот процесс сопряжен с рядом социальных рисков, затрагивающих отдельные социальные группы. В системе образования такими группами риска являются как студенты, так и преподаватели. В процессе цифровизации образования, в том числе перехода на дистанционные форматы, обнаруживается множество положительных и отрицательных моментов.
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.description.abstract
metadata.value: At the present stage of development of the digital society in Russia and China, many spheres of life and market segments are undergoing changes in the structure and principles of existence, education is no exception. The intensive spread of information and communication technologies has marked the course for the formation of the digital economy. The main purpose of the work is to identify the attitude of students to the process of digitalization at the university. In the course of sociological research, we found out that the digitalization of higher education is an objective process that reflects the general logic of the transition to a digital society. However, this process involves a number of social risks affecting individual social groups. In the education system, such risk groups are both students and teachers. In the process of digitalization of education, including the transition to distance formats, there are many positive and negative aspects.
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.language.iso
metadata.value: ru
metadata.name: dc.subject
metadata.value: цифровизация
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.subject
metadata.value: образование
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.subject
metadata.value: КНР
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.subject
metadata.value: РФ
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.subject
metadata.value: цифровизация образовательного процесса
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.subject
metadata.value: digitalization
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.subject
metadata.value: education
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.subject
metadata.value: China
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.subject
metadata.value: Russia
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.subject
metadata.value: digitalization of the educational process
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.title
metadata.value: Problems of digitalisation of the educational process at university
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.title.alternative
metadata.value: Проблемы цифровизации образовательного процесса в вузе
metadata.lang: ru_RU
resources.filename: VKR_He_Czyczin.pdf
resources.url: https://dspace.spbu.ru/bitstream/11701/41838/2/VKR_He_Czyczin.pdf
resources.format: Adobe PDF
resources.description: Article
resources.size: 1,42 MB
resources.filename: reviewSV_Otzyv_na_VKR_He_Czyczin.pdf
resources.url: https://dspace.spbu.ru/bitstream/11701/41838/3/reviewSV_Otzyv_na_VKR_He_Czyczin.pdf
resources.format: Adobe PDF
resources.description: ReviewSV
resources.size: 97,04 kB
resources.filename: reviewSV_st051764_He_Czyczin_(supervisor)(Ru).txt
resources.url: https://dspace.spbu.ru/bitstream/11701/41838/4/reviewSV_st051764_He_Czyczin_%28supervisor%29%28Ru%29.txt
resources.format: Text
resources.description: ReviewSV
resources.size: 4,53 kB