title: Personality characteristics and coping behaviour of adolescents in difficult life situations
metadata.name: dc.contributor.advisor
metadata.value: Данилова Юлия Юрьевна
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.contributor.advisor
metadata.value: Danilova Ulia Urevna
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.contributor.author
metadata.value: Кочетова Александра Андреевна
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.contributor.author
metadata.value: Kocetova Aleksandra Andreevna
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.contributor.editor
metadata.value: Рыкман Людмила Владимировна
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.contributor.editor
metadata.value: Rykman Ludmila Vladimirovna
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.date.accessioned
metadata.value: 2021-08-07T09:11:03Z
metadata.lang: -
metadata.name: dc.date.available
metadata.value: 2021-08-07T09:11:03Z
metadata.lang: -
metadata.name: dc.date.issued
metadata.value: 2021
metadata.name: dc.identifier.other
metadata.value: 048451
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.identifier.uri
metadata.value: http://hdl.handle.net/11701/32245
metadata.lang: -
metadata.name: dc.description.abstract
metadata.value: Исследование посвящено изучению совладающего поведения, доверия к миру, чувства справедливости характеристик взаимодействия со взрослым у подростков из детских домов и семей. Мы предположили, что воспитание в различных условиях влияет на выбор способа совладания со стрессом, что уровень доверия к миру и уровень чувства справедливости ниже у подростков из детского дома, а также, что взаимосвязи между уровнем доверия к миру, уровнем чувства справедливости, способом совладания со стрессом и характеристиками взаимодействия подростка со значимым взрослым различны в зависимости от условий воспитания. 
  В ходе исследования были использованы методика «шкала социального доверия» Дж. Роттера (адаптированная С.Г.Достоваловым), «Self-Report Coping Scale», Опросник «чувствительность к справедливости», Опросник «Поведение родителей и отношение подростков к ним», «Шкала удовлетворенности жизнью». В исследовании приняли участие 30 подростков из общеобразовательной школы и 30 воспитанников детского дома (13-17 лет). Обработка данных производилась с помощью описательных статистик и корреляционного анализа по критерию r-Спирмена.
  Были подтверждены первая и вторая гипотеза, так, подростки из детских домов значимо реже используют копинг-стратегию решение проблем, а также имеют более низкий уровень доверия и веры в справедливость, чем их сверстники из семей. Третья гипотеза подтвердилась частично: у подростков, воспитывающихся в детских домах показатель доверия связан с копинг-стратегией Дистанцирование, но отделен от основной структуры взаимосвязей.
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.description.abstract
metadata.value: The research is devoted to the to study coping behavior, basic trust and a sense of justice in adolescents from families and orphanages. We hypothesized that raising in different conditions influences adolescents' choice of coping with stress and that levels of basic trust and sense of justice are lower among adolescents from the orphanage. We also assumed that the correlations between the level of basic trust, the level of the sense of justice, coping with stress, and characteristics of adolescents’ interactions with a significant adult will differ depending on the conditions of upbringing. Methods used: "Social trust scale" by J. Rotter (adapted by Dostovalov), "Self-Report Coping Scale", "Sensitivity to justice" questionnaire, "Parents’ behavior and adolescent attitudes toward them" and “Satisfaction With Life Scale”.
  The study involved 30 adolescents from a comprehensive school and 30 children from an orphanage (13-17 years old). Data processing was performed using descriptive statistics and correlation analysis (the r-Spearman test). 
  The first and second hypotheses were confirmed: adolescents from orphanages are significantly less likely to use the coping strategy for solving problems, and also have a lower level of trust and sense of justice than children from families. The third hypothesis was partially confirmed: among adolescents who are brought up in orphanages, the level of trust is associated with the coping strategy Distance, but is separated from the main structure of relationships.
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.language.iso
metadata.value: ru
metadata.name: dc.subject
metadata.value: подростковый возраст
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.subject
metadata.value: дети-сироты
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.subject
metadata.value: вера в справедливый мир
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.subject
metadata.value: доверие к миру
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.subject
metadata.value: совладающее поведение
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.subject
metadata.value: взаимоотношение со значимым взрослым
metadata.lang: ru_RU
metadata.name: dc.subject
metadata.value: adolescence
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.subject
metadata.value: orphans
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.subject
metadata.value: basic trust
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.subject
metadata.value: the sense of justice
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.subject
metadata.value: coping strategy
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.subject
metadata.value: characteristics of adolescents’ interactions with a significant adult
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.title
metadata.value: Personality characteristics and coping behaviour of adolescents in difficult life situations
metadata.lang: en_GB
metadata.name: dc.title.alternative
metadata.value: Особенности личности и совладающее поведение у подростков в трудных жизненных ситуациях
metadata.lang: ru_RU
resources.filename: Diplom_Kocetova_A.A..docx
resources.url: https://dspace.spbu.ru/bitstream/11701/32245/1/Diplom_Kocetova_A.A..docx
resources.format: Microsoft Word XML
resources.description: Article
resources.size: 564,79 kB
resources.filename: reviewSV_Otzyv_nauchnogo_rukovodilya.doc
resources.url: https://dspace.spbu.ru/bitstream/11701/32245/2/reviewSV_Otzyv_nauchnogo_rukovodilya.doc
resources.format: Microsoft Word
resources.description: ReviewSV
resources.size: 28,5 kB