История успеха

ВСЕ ИСТОРИИ
Поделиться
Крылатов Александр Юрьевич
Проект «Студенческие междисциплинарные семинары»

В 2009 году группа студентов и аспирантов Санкт-Петербургского государственного университета решила запустить работу еженедельных научно-образовательных семинаров под названием «Междисциплинарное общение». Целью семинаров было знакомство участников с терминологиями, методол...

В 2009 году группа студентов и аспирантов Санкт-Петербургского государственного университета решила запустить работу еженедельных научно-образовательных семинаров под названием «Междисциплинарное общение». Целью семинаров было знакомство участников с терминологиями, методологиями и предметными областями различных отраслей науки. К участию в семинарах привлекались уже состоявшиеся учёные – эксперты в своей области.
На первом этапе шла проработка интеллектуальных оснований, на базе которых следует «взращивать» междисциплинарников – специалистов в области решения трудно формализуемых задач. За первый год работы участниками семинаров были освоены общие методологические схемы «вхождения» в предметные области проблемных полей основных отраслей знания. Более того, интерес участников семинаров «Междисциплинарное общение» стали привлекать вопросы общественной значимости.

После года работы появилось понимание того, что охватываемая аудитория вместе с выработанной методологией, режимом работы и исследованием некоторых проблемных областей позволяет запустить процесс создания кадрового института.

Так возникли «Студенческие междисциплинарные семинары», как форма интеллектуального досуга. Семинары удовлетворяли потребности студентов в интеллектуальном общении и вводили их в проблематику различных отраслей науки и жизнедеятельности, направляя интеллектуальные ресурсы молодёжи на решение современных проблем. Семинары организовывались по междисциплинарным темам, на них приглашались профильные специалисты и эксперты из смежных областей. Специалисты вводили в проблематику, эксперты предлагали свое видение вопроса. Поле их точек зрения порождало дискуссию.

Затем был запущен новый формат – выездные методологические школы «Междисциплинарный синтез». В них происходило полное погружение участников в междисциплинарные поля исследований. Обычно школа проводилась в течение трех дней.

Проект развивался, и к нему начали присоединяться новые участники: профессора СПбГУ, аспиранты и молодые преподаватели из других регионов России. Сейчас проект тиражируется в Сибирском федеральном университете, Пермском государственном национальном исследовательском университете, Уральском федеральном университете.

Команда проекта нацелена на тиражирование в других федеральных университетах России. Кроме того, началась работа по взаимодействию с некоторыми университетами Германии.

С сентября 2013 года планируется выпуск научного междисциплинарного журнала, а с сентября 2014 года – запуск сетевой образовательной программы по специальности «Государственное и муниципальное управление», в которую будут включены ведущие университеты Санкт-Петербурга. Основания для этой программы были разработаны в рамках реализации междисциплинарных образовательных проектов. Команда проекта надеется с 2015 года запустить ряд других сетевых образовательных программ.

Организаторы выделяют три главных показателя успеха проекта:

- Команда. В начале команда проекта состояла из трех студентов. Сегодня в команде около 20 человек: студенты, аспиранты, преподаватели и профессора.
- Количество семинаров и школ. С 2009 было проведено порядка 100 междисциплинарных семинаров и три выездные школы.
- Развивающаяся региональная сеть проекта. В 2013 году прошла первая конференция, посвящённая междисциплинарным исследованиям, организованная Пермским отделением.

Проект «Студенческие междисциплинарные семинары» поддерживается Агентством стратегических инициатив, взаимодействие с которым по мнению авторов проекта выстраивается очень эффективно. Благодаря многоэтапной процедуре отбора проектов в Агентстве команде уже на этапе отбора удалось значительно улучшить и расширить проект. Важной для развития проекта оказалась экспертная помощь, предоставленная со стороны Агентства. Она помогла проекту найти новые пути развития.

ПОДРОБНЕЕ СВЕРНУТЬ
ФОТО
3 из 7
Prev Next
ВИДЕО

- ### Название:

  Лидер проекта Александр Крылатов о «Студенческих междисциплинарных семинарах»

  ### Описание:

  Александр Крылатов - аспирант факультета прикладной математики - процессов управления СПбГУ, Интервью записано на II выездной междисциплинарной школе под Зеленогорском.

  ### Дата публикации:

  14.03.2013 18:48:00

## ОТЗЫВЫ О ПРОЕКТЕ

### Швинд Антоний

#### Председатель Всероссийского студенческого союза

Всероссийский студенческий союз считает проект «Студенческие междисциплинарные семинары», реализуемый инициативной группой студентов и аспирантов СПбГУ, своевременным и важным для студенчества. Данный проект соответствует приоритетному направлению развития кадровой базы России. Выполнение данного проекта способно привнести серьезные результаты как в образовательный процесс, так и в процесс развития страны в целом.

### Крупнов Юрий Васильевич

#### Председатель наблюдательного совета Института демографии, миграции и регионального развития

Распространение идеи междисциплинарного интегрирования в сфере образования и науки в России является крайне важным и необходимым для построения социальной среды, способной адекватно реагировать на любые вызовы времени.

В связи с этим, считаю проект «Студенческие междисциплинарные семинары» весьма отвечает сложившимся реалиям современного мира и весьма актуален. Убеждѐн, что развитие на Евразийском пространстве данного проекта будет способствовать укреплению плодотворных связей между различными научными школами и регионами в целом.

### Сергеев Виталий Владимирович

#### Председатель правления Санкт-Перербургского Общественного Движения Молодых Специалистов науки и техники

Развитие культуры междисциплинарного общения среди университетской молодежи является актуальным направлением деятельности в сфере самообразования студентов.

Междисциплинарные семинары, как одна из форм студенческого досуга, способствует лучшему пониманию различных отраслей науки и жизнедеятельности, перспектив применения получаемых знаний, что, несомненно, сыграет большую роль в дальнейшем трудоустройстве сегодняшних студентов. Реализация подобных проектов позволяет направлять интеллектуальные ресурсы студенческой молодежи на решение актуальных задач современности, а также поможет привлечению молодежи в науку.

Обсуждение законов социальной эволюции
Выступление профессоров СПбГУ на Второй методологической школе «Междисциплинарный синтез» (слева направо: д.ф.-м.н. Смирнов Н.В. и д.ф.н. Смирнов П.И.)
На лекции Второй методологической школы «Междисциплинарный синтез».
Вступительное слово Крылатова А.Ю. на семинаре «Greater Middle East», в котором приняли участие студенты из следующих стран: Нигерия, Непал, Индия, Пакистан, Финляндия, Испания.
Экскурсия по Санкт-Петербургу для иностранной делегации студентов, в рамках проекта «Межкультурный диалог».
Семинар «Моделирование как основной метод науки»
Семинар «Моделирование как основной метод науки».
Крылатов Александр Юрьевич
1 из 7
Вверх