Поэтический фотоконкурс "Лови момент!"

Немецкий культурный центр имени Гете объявил конкурс "Лови момент!"
Лови момент и фотографируй в своем городе веселые разноцветные автобусы и маршрутки с логотипом программы Центра "Учи немецкий! Lern Deutsch!". А потом напиши короткое стихотворение к своей фотографии. Победители из 14 городов, где есть автобусы и маршрутки с логотипом "Lern Deutsch!", получат Ipod Shuffle, футболку с талисманом, алфавитным мишкой, и другие призы.
Фотоконкурс начинается 17 апреля и заканчивается 31 мая 2012 года.
Фотоконкурс проходит в следующих городах: Москва, Санкт-Петербург, Новосибирск, Самара, Волгоград, Казань, Красноярск, Нижний Новгород, Петрозаводск, Мурманск, Архангельск, Иркутск, Ростов-на-Дону, Саратов.
Как принять участие:
1. Лови момент и фотографируй в своем городе веселые разноцветные автобусы и маршрутки с логотипом "Учи немецкий! Lern Deutsch!". Фотографии пришли на адрес электронной почты: lerndeutsch@moskau.goethe.org .
2. Напиши короткую оду автобусу, которая начинается со слов "О, автобус "Учи немецкий!"...". Или напиши оду маршрутке с логотипом "Учи немецкий! Lern Deutsch!", которая начинается со слов "О, маршрутка "Учи немецкий!"...". Поэты, этот конкурс для вас!
Твоя ода должна быть коротким стихотворением: не более 300 знаков. Чем короче и выразительнее ода, тем лучше. В оде можно использовать немецкие слова. Оскорбления, ненормативная лексика не допускаются.
В каком формате присылать файлы:
Фотографии присылай в формате jpg. Принимается не более 4х фотографий от каждого участника. Оду пришли или в самом письме, или в файле формата Word.
Никаких возрастных ограничений в этом конкурсе нет.
Победителей определяет жюри, состоящие из представителей Гёте-института.
Лучшие короткие оды и фотографии обязательно будут опубликованы на сайте организаторов Конкурса и в группе Вконтакте: www.vkontakte.ru/lerndeutsch .
Тщательно упакованные призы организаторы вышлют по почте.
Информация о Конкурсе на сайте Гете-института: http://www.goethe.de/ins/ru/lp/prj/ler/w
http://www.rsci.ru/grants/grant_news/276/2
Comments