|
|
Педагог- психолог: профессия или призвание?
Психолог, утром в центр спеша,
Простыми будь ведом словами
Ребенок – храм, алтарь – душа,
Не будь туристом в этом храме.
Свое тепло, любовь, добро,
Ты к алтарю неси, и помни:
Когда вокруг станет светло,
Ты счастьем и себя наполнишь.
Педагог-психолог – профессия духовно богатых людей. Чтобы быть психологом, надо обладать огромным запасом душевного тепла, терпения, неиссякаемой верой в людей. Парадокс, но богатство, разделенное на всех, становится еще больше.
Педагог-психолог – профессия благодарная. Когда ребенок, выполнив простое задание, поднимает удивленные глазки и восхищенно восклицает, или смеется, хочется запечатлеть и сохранить в памяти это мгновение. Это счастье, которое никто не отнимет.
Педагог-психолог – профессия уникальная. Современная жизнь динамична, порой даже слишком. Иногда не получается остановиться, оглядеться, перевести дыхание. А у педагога-психолога есть такая возможность. Сам ребенок приглашает его в свое детство, ведет и приоткрывает дверь иных смыслов и ценностей. Есть время подумать, глядя, как детские пальчики перебирают детали, составляя картинку, можно остановиться, наблюдая, как сосредоточенно сопит малыш, рисуя домик. Ребенок, сам того не понимая, дает нам бесценное: возможность немного пожить в детстве.
И все-таки, педагог-психолог: профессия или призвание? Так уж ли это важно? Важно то, что каждый день и час на чистом листе детской души жизнь пишет строки и главы. Важно, во что сложатся эти строки: в тонкий журнал или большую настоящую книгу, в которой можно найти ответ на все вопросы. Хорошо, если удастся вписать хотя бы строку в эту книгу, строку, которая помогала бы ребенку. Чтобы, прочтя эту строку, ребенок стал немного счастливее и добрее. Мы к этому причастны, мы за это ответственны.
«Я люблю дело, которым я занимаюсь. Я люблю делать то дело, которое люблю!»
Профессия педагога-психолога для меня:
- способ самовыражения;
- профессия, как форма самопознания;
- занятие, которое приносит чувство собственной значимости и удовлетворенности от выполненной работы;
- профессия, которая, позволила изменить взгляд на многие события моей собственной жизни;
- профессия, через которую я осуществляю свою миссию и предназначение;
- профессия, которая дает мне силы для жизни и тяжелых испытаний судьбы;
- профессия, которая позволяет мне быть рядом с теми, кого я люблю;
- профессия, которая позволила мне мой недостаток, как я думала раньше, превратить в достоинство и значимое профессиональное качество ( эмпатия, чуткость и доброта);
Что ещё люблю?
Многое: люблю отдыхать на море, люблю, когда вся семья собирается вместе, люблю печь, готовить, читать, танцевать, петь, люблю встречи с друзьями, люблю юмор, спорт, путешествия, люблю сладкое, цветы, фрукты, люблю стихи, науку, детей, психологию, просто люблю находить в жизни маленькие чудеса и от души им радоваться.
Стараюсь не унывать, верю, что всё самое лучшее ещё впереди! Стараюсь учить добру, уважению друг к другу, честности...
Люблю детей, в каждом стараюсь видеть ЛИЧНОСТЬ.
Нам вверены детские души! Именно им мы помогаем найти своё место в этом огромном взрослом мире! У ребёнка всё ещё только начинается! И потому мое главное психологическое кредо: не навреди!
Я согласна с высказыванием: "Учатся только у тех, кого любят. Любят тех, у кого испытывают успех!"
Профессиональные курсы и семинары, конференции и мастер-классы - это кирпичики фундамента успеха.
|
Делай только то, что духовно поднимает тебя, и будь уверен, что этим самым ты более всего можешь быть полезен обществу.
Л.Н. Толстой |
Булатецкая Елена Николаевна
(ГКУ СО МО «Сергиево-Посадский реабилитационный центр «Оптимист»)
|